我相信，比起讀懂乏味的猶太宗教經文，通過聽故事講笑話的方式更容易進入猶太人的心理，學習猶太思維。而且他們的語言笑話都特別有意思，寓意也很深刻。
我們可以在閱讀這些有趣的猶太笑話和故事的背后，細細品味猶太文化和猶太思維。
很久以前，有一個農夫娶了一個傻媳婦。在逾越節即將來臨時，他很想好好操辦一個家宴，可他不知道該怎樣操辦才好。
他想起鄰居家每年的逾越節家宴都辦得不錯，于是就讓自己的傻老婆穿戴整齊后，到對門的鄰居馬克家去問個究竟。
“你要好好觀察他在干什么，”他說，“回來告訴我，我們也跟他們一模一樣去做。”
他老婆穿戴整齊完畢，出了家門。沒過多長時間，她回來了。
一進門，一聲也沒吭，從腳下脫下鞋子就開始抽打自己的丈夫
你在干什么？”丈夫對她喊道，“你瘋了嗎？”
“是你說的，馬克家在做什么，我就做什么，”他老婆說，“馬克太太正用鞋子抽打馬克先生，就是剛才我用的這種抽法。”
從這則笑話中，這個“老婆”真是讓我們哭笑不得。但是我們回頭想想，這究竟是誰的錯？“老婆”完全是按照丈夫說的做，但是丈夫的要求這樣看來并沒有讓自己的妻子完全理解，指示模糊。
如?果從這方面來看，傻媳婦并沒有錯，因為她在自己的理解內很負責任地執行了丈夫的意思，唯一的錯也只是她不懂變通，死腦筋。
絕對的執行力本身并沒有錯，但我們的出發點要正確同時明確，如果上面傳達的指示模糊不清，不能讓執行者安全理解，那么執行起來結果就可能大相徑庭了。
“講笑話講故事”是一個很好的學習方法，一個寓意深刻，風趣幽默的笑話或者故事，絕對要比長篇大論的說教更容易接受，一起從中學習猶太人獨特的智慧思維吧！