我相信,比起讀懂乏味的猶太宗教經文,通過聽故事講笑話的方式更容易進入猶太人的心理,學習猶太思維。而且他們的語言笑話都特別有意思,寓意也很深刻。
我們可以在閱讀這些有趣的猶太笑話和故事的背后,細細品味猶太文化和猶太思維。

很久以前,有一個農夫娶了一個傻媳婦。在逾越節即將來臨時,他很想好好操辦一個家宴,可他不知道該怎樣操辦才好。
他想起鄰居家每年的逾越節家宴都辦得不錯,于是就讓自己的傻老婆穿戴整齊后,到對門的鄰居馬克家去問個究竟。
“你要好好觀察他在干什么,”他說,“回來告訴我,我們也跟他們一模一樣去做?!?/span>
他老婆穿戴整齊完畢,出了家門。沒過多長時間,她回來了。
一進門,一聲也沒吭,從腳下脫下鞋子就開始抽打自己的丈夫
你在干什么?”丈夫對她喊道,“你瘋了嗎?”
“是你說的,馬克家在做什么,我就做什么,”他老婆說,“馬克太太正用鞋子抽打馬克先生,就是剛才我用的這種抽法?!?/span>

從這則笑話中,這個“老婆”真是讓我們哭笑不得。但是我們回頭想想,這究竟是誰的錯?“老婆”完全是按照丈夫說的做,但是丈夫的要求這樣看來并沒有讓自己的妻子完全理解,指示模糊。
如?果從這方面來看,傻媳婦并沒有錯,因為她在自己的理解內很負責任地執行了丈夫的意思,唯一的錯也只是她不懂變通,死腦筋。
絕對的執行力本身并沒有錯,但我們的出發點要正確同時明確,如果上面傳達的指示模糊不清,不能讓執行者安全理解,那么執行起來結果就可能大相徑庭了。
“講笑話講故事”是一個很好的學習方法,一個寓意深刻,風趣幽默的笑話或者故事,絕對要比長篇大論的說教更容易接受,一起從中學習猶太人獨特的智慧思維吧!